ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ
ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ
Завдання 1. Пошук та відбір матеріалів у бібліотеці розробок «На Урок»
Мета: Опанувати навички пошуку, фільтрації та збереження готових методичних розробок у бібліотеці освітнього порталу «На Урок» для швидкого добору навчальних матеріалів до занять.
- Перейдіть на сайт naurok.com.ua та увійдіть у свій обліковий запис.
- Відкрийте розділ «Бібліотека» →«Початкова школа».
- У фільтрах оберіть предмет (наприклад, «Математика») та клас (наприклад, «2 клас»).
- Знайдіть методичну розробку (презентацію або картку завдань) за темою «Табличне множення».
- Збережіть розробку до свого розділу «Закладки» або завантажте файл на комп’ютер.
Результат: Зробіть скриншот сторінки бібліотеки із збереженим матеріалом у ваших закладках.
Завдання 2. Створення інтерактивного тесту в конструкторі «На Урок»
Мета: Створити інтерактивний онлайн-тест із різними типами запитань та налаштувати сесію перевірки знань учнів на освітньому порталі «На Урок».
- На порталі «На Урок» відкрийте розділ «Тести» → «Створити тест».
- Укажіть назву тесту: “Я досліджую світ. Рослини восени (3 клас)”.
- Створіть 3 запитання різного типу:
📌 Запитання 1: З вибором однієї правильної відповіді (додайте зображення до питання).
📌 Запитання 2: З вибором кількох правильних відповідей.
📌 Запитання 3: На встановлення відповідності (наприклад, назва рослини та її група). - Натисніть «Опублікувати тест».
- Натисніть «Створити сесію» (режим «Як домашнє завдання»), збережіть отриманий 6-значний код доступу та QR-код.
Результат: Скопіюйте посилання на тест та зробіть скриншот вікна з кодом доступу для учнів.
Завдання 3. Генерація друкованого дидактичного матеріалу на «Всеосвіті»
Мета: Опанувати цифровий інструмент «Генератор ребусів» на платформі «Всеосвіта» для автоматичного створення й підготовки до друку авторських наочно-дидактичних матеріалів.
- Перейдіть на сайт vseosvita.ua та увійдіть до кабінету.
- У верхньому меню оберіть «Іструменти педагога» →«Генератор ребусів» (або «Генератор кубиків Блума / розмальовок»).
- Створіть ребус із 3 слів за темою «Словникові слова» для 1–2 класу (наприклад: помилка, дитина, калина).
- Згенеруйте завдання та завантажте готовий PDF-файл для друку.
Результат: Зробіть скриншот згенерованого аркуша з ребусами або прикріпіть завантажений PDF-файл до звіту.
Завдання 4. Створення інтерактивного вебквесту на платформі «Всеосвіта»
Мета: Навчитися розробляти інтерактивні віртуальні квести за допомогою «Конструктора вебквестів» на платформі «Всеосвіта» для гейміфікації освітнього процесу та залучення учнів до виконання навчальних завдань.
- У кабінеті «Всеосвіта» відкрийте розділ «Конструктор вебквестів» → «Створити вебквест».
- Оберіть тему кімнати (наприклад, «Шкільний кабінет» або «Дитяча кімната»).
- Вкажіть назву: “Подорож у країну Мовознавство (4 клас)”.
- Задайте ключове слово для виходу з кімнати (наприклад, ЗНАННЯ).
- Прикріпіть завдання-підказки до 3 об’єктів у кімнаті (наприклад, підказка на дошці, на шафі, на столі).
- Збережіть вебквест та перейдіть у режим попереднього перегляду.
Результат: Скопіюйте посилання на вебквест та зробіть скриншот екрана інтер’єру створеної кімнати з об’єктами-підказками.
Завдання 5. Моделювання перевірки знань та аналіз результатів
Мета: Опанувати інструменти аналізу результатів тестування та моніторингу помилок учнів через кабінет вчителя на освітньому порталі «На Урок».
- Відкрийте створений у Завданні 2 тест «На Урок» у режимі нового вікна (або з мобільного телефону через naurok.ua/join).
- Введіть тестове ім’я учня (наприклад, Учень_Тест) та пройдіть тестування, навмисно припустившись однієї помилки.
- Поверніться в кабінет вчителя на сайті «На Урок» у розділ «Результати тестувань».
- Відкрийте аналітичний звіт проведеної сесії, перегляньте деталізацію відповідей та оцінку.
Результат: Зробіть скриншот таблиці результатів із кабінету вчителя, де відображається проходження тесту та розбір помилок.
перевір себе