РОЗДІЛ 4. ВІРШОВАНІ ЗАГАДКИ
4.1. Фонетика
1. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Що за розділ мовознавства звуки всі вивчає?
Про склади і наголос теж не забуває?
Нас навчить він легко текст транскрибувати.
Звуковий склад мови будемо ми знати!
2. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
У долині фонетичній дружно дві сім’ї жили.
І сусіди ті практично наодинці не були.
Та одна сім’я – співоча, всі чудовий голос мали.
Інша мала шум і голос. Друзі, ви їх упізнали?
3. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Буква в мові є така,
Що два звуки познача…
А буває навпаки:
Звук один, а букви дві!
4. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Є відкриті та закриті,
А у слові стільки їх,
Скільки звуків голосних!
5. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Сильний він, бо чари має
Та склад певний виділяє!
6. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Встали букви по порядку,
Звісно, що не на зарядку.
Мовознавцям шлють привіт.
Що це, друже?
7. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Нумо, хлопці та дівчата! Загадку я маю:
Що за розділ мовознавства ретельно вивчає
Звуки, їх властивості та взаємодію?
Інтонацію також, бо вона важлива.
4.2. Орфографія
1. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Якщо розділ цей вивчати,
Будеш правильно писати!
2. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Хто любить «де ти з’їси ці лини»,
А після шиплячих стояти ні-ні?
3. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Я цікавий дуже знак,
І підказку вам даю:
Я пишусь не абияк!
Завжди угорі стою!
4. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Для роздільної вимови
Ви мене вживаєте,
Знак я, та не розділовий.
Нумо, відгадаєте?
5. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Префікс ПРІ зустріти можна
У четвірці слів.
Хто згадав слова, той вголос
Називає їх!
6. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Як синонім слова “ДУЖЕ”
Префікс цей вживається.
Відгадай скоріше, друже,
Як він називається?
7. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Хто із НЕ не дуже дружить,
Пишеться окремо?
Думаю, розгадку, друже,
Знаєш достеменно!
8. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
На межі морфем частенько
зустрічались друзі ці
Що за мовне явище?
Нумо, фахівці!
4.3. Лексикологія
1. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
На межі морфем частенько
зустрічались друзі ці
Що за мовне явище?
Нумо, фахівці!
2. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Певна мова, пам’ятай,
Слів сукупність має.
Що це, нумо, відгадай!
Кожний з нас це знає!
Розділ словниковий склад вивчає.
Хто його нам відгадає?
3. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Розділ словниковий склад вивчає.
Хто його нам відгадає?
4. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Є нові слова у мові.
Як їх звуть, скажіть, панове!
5. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Ці слова вже застарілі
Дуже сиві, дуже зрілі.
6. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Є слова, що вийшли з вжитку
Через зникнення понять.
Що це – знаємо ми чітко!
Вміємо їх розрізнять!
7. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
З інших мов слова ввійшли
До нашої мови.
Часто їх вживаємо
Ми під час розмови.
8. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Ми з тобою незалежні,
Навіть зовсім протилежні.
Ти сухий – то я вже мокрий,
Ти короткий – а я довгий!
9. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Схожі браття-близнюки,
Як дві крапельки води,
А характери та вдача
Зовсім різні. Хто такі?
10. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Слова по-різному звучать,
Але за значенням близькі.
Збагачують вони нам мову.
Уже вгадав, хто це такі?
11. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
А ці слова близькі є за звучанням,
І часто навіть корінь мають спільний.
Лиш префікс, суфікс чи закінчення різнить їх
І значення лексичне – зовсім різне!
12. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Цей розділ мовознавства кожний упізнає.
Мови словниковий склад розділ цей вивчає.
4.4. Фразеологія
1. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Що таке «поклони бити»
Або «з носом залишити»?
Що таке «ні в сих ні в тих»?
Та «не чув ні рук ні ніг»,
«Прикусити язика»,
«Ахіллесова п’ята»?
«Білими нитками шите»,
Або «байдики ще бити»,
Та «тримати на виду»,
«Мати під собою ґрунт»,
«Пальця в рота не клади».
Та «мотузки хоч крути»?
2. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Стійка сполука слів, що схожа на прислів’я,
На вислови крилаті, на афоризми милі.
За значенням одному відповідає слову.
Хто відгадав, вінок отримає терновий!
4.5. Будова слова. Словотвір
1. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Значуща частина слова.
Ще й до того ж головна!
Точно входить до основи,
Бо частина основна!
2. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Змінну значущу частину
Ти впізнаєш неодмінно!
3. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Після кореня живе
Слова ця частина
Теж значуща.
Отака склалася картина!
4. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Знає і дитина
Значущу частину,
Що з прадавніх ще століть
Перед коренем стоїть!
5. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
З неї творяться слова,
Бо основа це…
6. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Це, як родичі, слова:
Спільний корінь мають
І лексичне значення.
Тож усі їх знають!
7. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Друже, скільки чарівних
способів ти знаєш,
Що утворюють слова,
Зараз називаєш?
4.6. Морфологія
1. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Частина мови ця незмінна,
ЇЇ впізнаєш неодмінно.
2. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
До самостійних він не встиг,
А до службових не схотів…
3. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Скільки в українській мові
Виокремлюють частин,
А які із них службові,
Самостійні до глибин?
4. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Є частина самостійна.
Назива предмет постійно.
Має рід, число, відмінок.
Відгадайте неодмінно!
5. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
А яка частина мови
Має дуже гарні форми?
Називає стан чи дію?
Я від неї шаленію,
І радію, й сподіваюсь,
І хмілію, і вагаюсь.
Вірю, знаю, помиляюсь.
Знов грішу і сповідаюсь.
6. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Успадкував від дієслова
Він вдало вид і час,
А від прикметника забрав,
Скажу вам без прикрас,
Він точно синтаксичну роль,
І змінюватись вміння.
Залежність від іменника.
Вгадали це створіння?
7. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Як бухгалтер, мови ця частина:
Любить дуже точність, вміє рахувати.
Числа, кількість – ось її царина!
Цю частину мови маєте впізнати!
8. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Вказує він на предмет,
Ознаку чи кількість,
Та не називає їх.
Має самостійність.
9. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Ця частина самостійна завжди виражає
ознаку предмета та відповідає
На питання чий? який? Описує вдало
Колір, розмір, форму, смак. Що це? Відгадали?
4.7. Синтаксис. Пунктуація
1. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
І прості, й складні бувають,
Повні та неповні,
І ускладненими навіть.
Знаєте, шановні?
2. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Це сполука, ще й підрядна,
Двох і більше слів.
Хто вгадав швиденько
З перших вже рядків?
3. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Три сестри живе на світі
Одна все питає,
Друга вам про все розкаже,
Третя спонукає.
4. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Я один тут головний,
Іншого немає!
Ще одного головного
Я не підпускаю!
5. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Він стрункий, завжди бадьорий,
Знак веселий, розділовий!
6. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Хоч маленька отака,
Та спокійна та прудка.
В кінці речення стоїть
І його завершить вмить!
7. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Милувати чи карати?
Тут без неї аж ніяк
Рішення нам не прийняти!
Хто вгадав, який це знак?
8. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Завжди парою, удвох.
Про цитати дбають,
Пряму мову, власні назви
Теж не забувають.
9. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Хто зігнувсь, як дідуган,
Все питає тут і там?
10. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Є трійнята, завжди разом
Ходять три сестриці.
Дуже люблять недомовки,
Люблять таємниці.
11. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Знак цей любить пояснити
Всі причини: що та як,
Роз’яснити, уточнити.
Отакий цікавий знак!
12. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Знак важливий і пихатий.
Любить паузи він брати.
Любить зміни він різкі,
Протиставлення чіткі.
В місті пропуску чатує,
Перед наслідком вартує.
З мовою прямою дружить.
Що за знак це, юний друже?
13. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Є в мовознавстві розділ, що вивчає
Будову речень та словосполучень.
Хто дуже швидко розділ цей вгадає,
Беззаперечно є найкращий учень.
14. Відгадай загадку. Розкажи правило, яке закодовано в загадці.
Є розділ науки про мову,
Що знаків усіх розділових
Ретельно вивчає вживання
У реченні й в тексті, звичайно.
*Усі вірші, використані в розділі, є авторськими. Автор – Наталія Шкребець.
Творче завдання 1 «Віршовані загадки»:
Склади віршовану загадку про будь-яке мовне явище.
Роботи студентів:
Частина мови я службова,
Що вказує на річ, на мить, на шлях.
Без мене не пізнати – де? що? хто?
Не самостійний, але всім потрібен я! (Прийменник)
Автор Ситник Валерія, студентка І курсу
Змушую слова я діяти
Думати, сміятись, мріяти,
Бігати й стрибати, наче зайченя,
Бо частина мови самостійна я. (Дієслово)
Автор Калініченко Ніка, студентка І курсу
Стою я в кінці, коли сумніви є.
І питання без мене не буде твоє.
Не слово – а знак. Допитливий завжди.
Що це за знак, ти точно скажеш!
Автор Ситник Валерія, студентка І курсу
Акровірш
Ім’я предмета я несу.
Мене ти точно знаєш,
Емоції я не даю.
Не- часто пишуть разом із-зі мною.
Носить мене словник кожен,
И в мені частенько є.
Коли ж вгадаєш ти мене? (Іменник)
Автор Калініченко Ніка, студентка І курсу
Акровірш
Дію у словах я роблю:
Іти, бігти чи стрибати.
Є у мові головною,
Стан подій передаю.
Люди мене добре знають
Одиноким не буваю,
Всюди дію означаю,
Ой, вгадай же ти мене! (Дієслово)
Автор Калініченко Ніка, студентка І курсу
Є самостійною частиною мови я,
Знає мене навіть і маля
Я називаю все навколо,
Без мене не було б того, що знаєш ти,
Давай, вгадай мене,
Я ж найвідоміша частина мови.
Нумо, хутчіш скажи, згадай, знайди! (Іменник)
Автор Калініченко Ніка, студентка І курсу
Творче завдання 2 «Віршовані загадки»:
Створи ілюстрацію до будь-якої загадки з розділу.
Роботи студентів:
