Середня освіта
(Мистецтво. Музичне мистецтво)
Змістовий модуль 1.
Використання розширених сервісів Google для освітньої діяльності
✅ Потреби вихователів у застосуванні сучасних цифрових технологій у професійній діяльності
✅ Інформаційно-освітнє середовище вихователя (IOC). Компоненти персонального ІОС вихователя. Сервіси Google Apps for Education для закладів освіти
✅ Диск Google. Спільна робота з Google документами
✅ Створення та налаштування власного сайту за допомогою Google Sites
✅ Електронна пошта Gmail. Інтерфейс електронної пошти. Основні операції з поштою
✅ Розподіл ресурсів часу на основі календаря Google. Засоби електронної комунікації та взаємодії
✅ Google форми, тести опитування. Створення та налаштування тестів. Проведення тестування та анкетування
✅ Застосування Google Meet для обміну повідомленнями та проведення відеотрансляцій в режимі реального часу
✅ Хостинг Youtube. Створення та налаштування власного навчального Youtube-каналу
✅ Google Arts & Culture. Планування та проведення віртуальної екскурсії
✅ Використання розширень Google
Змістовий модуль 2.
Теоретичні основи штучного інтелекту. Штучний інтелект в роботі музичного керівника
✅ Штучний інтелект: історія, різновиди та потенціал використання у діяльності музичного керівника ЗДО
✅ Штучний інтелект та авторське право у мистецькій сфері. Оптимізація рутинної роботи музичного керівника за допомогою Gemini (сценарії свят, тексти пісень, планування)
✅ Нейромережі як цифрові помічники музичного керівника: генерація фонограм, візуальної наочності та музично-ритмічних ігор
✅ Методика використання інструментів штучного інтелекту в музично-естетичному розвитку дітей дошкільного віку
Змістовий модуль 3.
Цифрові технології в освіті
✅ Мультимедійне проєктування на заняттях мистецтва: практика використання відео- та аудіоредакторів (Audacity, Soundtrap, OpenShot, Shotcut, Clipchamp) для створення якісного навчального контенту
✅ Розробка електронних освітніх ресурсів та дидактичних матеріалів: візуалізація, інтерактивне структурування та ШІ-інтенсифікація навчального матеріалу в сучасних онлайн-середовищах Canva, Genially та Gamma AI (Padlet)
✅ Технології інтеграції аудіо- та відеоконтенту: методичні прийоми монтажу, комплектування та обробки медіаматеріалів для музичного виховання за допомогою CapCut, BandLab та Audacity
✅ Онлайн-студії та віртуальні звукові лабораторії (Web DAW): методика розробки авторського музичного супроводу, аранжувань та дидактичних звукових ефектів за допомогою сервісів Soundation, Soundtrap та BandLab
✅ Інтерактивні онлайн-інструменти та дидактична гейміфікація: застосування вебсервісів LearningApps та інтерактивних музичних конструкторів для розвитку музично-сенсорних здібностей і відчуття ритму у дітей
Змістовий модуль 4.
Безпека в цифровому середовищі